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【正】等待是不采取行动,直到期望或意料中的人、事物或情况出现。课堂教学中的等待是师生思维碰撞酝酿的过程,是一种亲切、真实的希冀,是一把启思的钥匙,是本真教学的精彩片段。在等待中学生的思维和认知远离"被设计""被加工""被教学",还学生一个鲜活的思维过程,彰显学生学习的生命力,
谈课堂教学中的“等待”
【摘 要】
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【正】等待是不采取行动,直到期望或意料中的人、事物或情况出现。课堂教学中的等待是师生思维碰撞酝酿的过程,是一种亲切、真实的希冀,是一把启思的钥匙,是本真教学的精彩片
【机 构】
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石嘴山市师资培训中心
【出 处】
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宁夏教育科研
【发表日期】
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2011年4期
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