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人才培养模式改革创新是不断提高高等教育质量的基础,多层次人才培养是从学生角度出发,对不同类别学生制定不同的培养方案施从不同的教学方法,使学生得到最优效果发展,满足学生的求知欲,激励学生学习积极性.文章分析目前人才培养出现的问题,以天津农学院水产养殖学专业为例,剖析了在水产养殖学专业开展多层次教学的必要性和构想,并提出了改善多层次人才培养模式的对策与建议.