【摘 要】
:
随着素质教育的深入推进,人们越来越重视学生综合素质的培养,而德育作为提升学生思想品德的重要方式,在学校教育中的重要性也日益凸显。初中学生正处于成长的关键期,加强学生的德
【机 构】
:
青海省海南州兴海县第二民族中学 青海 兴海 813300
论文部分内容阅读
随着素质教育的深入推进,人们越来越重视学生综合素质的培养,而德育作为提升学生思想品德的重要方式,在学校教育中的重要性也日益凸显。初中学生正处于成长的关键期,加强学生的德育教育,引导其树立正确的人生观、世界观以及价值观,能够促进学生健康成长,使其成长为德才兼备的优秀人才。本文探讨了提升初中德育教育实效性的有效方法,希望能为教育界同仁提供一定的启发与借鉴。
其他文献
初中生的学习负担越来越重,尤其是英语学科,一直是困扰他们的“麻烦学科”.据调查,在学生的学习时间中,有一半他们是在学英语的.而在升学率的重压下,为什么英语学科还总是成
小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥
有幸参加中央教科所组织的“生态体验下学校教育的实效性”体验培训,刘教授、姚教授为我们设定角色,引导体验者树立崭新的人生观和生存发展观.唤醒我们的情感。在一个个创设的情
国家教育行政部门指定的《中学班主任工作暂行规定》对中学班主任角色定性为:班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。其实每一位班主
2016年福建高考回归全国卷,这一变化让今年高三复习计划跟着改变。无论是全国卷还是福建卷,所依据的考试大纲其实都是一样的,不过,在更细致的考试说明里,全国卷的考查范围更大,在难
文章简析了学案导学模式的优势特点,针对其在高中政治教学中的实践运用提出了诸多建议。由于学案导学模式对层次化教学、学生为主体的教学过程等有具体要求,教师必须要结合实际
历史是人类的过去,是陈迹,但它不是死的,是鲜活的.教历史不只是介绍过去.历史的内涵非常丰富,留给历史教师及学习者挖掘的空间尤其广阔.识记有法,但无定法.教师不仅要传授给
小学阶段的孩子,尤其是农民工子女,信息基础薄弱,信息环境差,这就要求我们老师更加重视学校信息化教育,弥补客观差距,促使他们学习成绩不断地提高,从而达到无差别的整体教学目标。促
用5 分子筛填充柱与热导型检测器联用的气相色谱法,定性定量分析了N,N 二乙基羟胺水溶液辐解产生的氢气和一氧化碳。分析氢气时,以氩气为载气,柱温为85℃,检测器温度为110℃;
小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无