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汉语字词是进行语文学习的基础,在小学语文教学的第一阶段就是要做好学生识字的工作,在学生从低年级走到高年级的时候是为学生巩固拓展词汇,教师在这个阶段需要注重教材内容的选择,运用多种方法帮助学生增加词汇量,保证字音、字形的准确运用.
浅谈小学语文汉语字词的有效教学策略
【摘 要】
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汉语字词是进行语文学习的基础,在小学语文教学的第一阶段就是要做好学生识字的工作,在学生从低年级走到高年级的时候是为学生巩固拓展词汇,教师在这个阶段需要注重教材内容
【机 构】
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山西省临汾市霍州市北环办邢家泉小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2017年21期
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