【摘 要】
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常规议论文教学一般是从三要素入手,即论点、论据、论证,评估一般也主要涉及中心明确突出、论证合乎逻辑、材料丰富和语言有文采四个方面。不过学生大多会感觉"观点明确""材
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常规议论文教学一般是从三要素入手,即论点、论据、论证,评估一般也主要涉及中心明确突出、论证合乎逻辑、材料丰富和语言有文采四个方面。不过学生大多会感觉"观点明确""材料丰富"等过于空泛,所以教师就必须通过科学的实施方案让要求具体化,让写作具有实用性、可操作性。其实,经验丰富的教师会发现无论是"论点的明确突出"还是"材料的合乎逻辑",都与"概念"密不可分。另外,学生在实践操作过程中也常常会出现概念混淆、重复、或
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