【摘 要】
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基于对语法功能的重新认识,本文从如何借助信息技术创设生动的语法学习语境、如何利用网络充实语法教学内容和解决语法琐碎的问题、如何利用多媒体软件提高语法教学效果和培
【机 构】
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广东省东莞市常平黄水职业中学英语科组,
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基于对语法功能的重新认识,本文从如何借助信息技术创设生动的语法学习语境、如何利用网络充实语法教学内容和解决语法琐碎的问题、如何利用多媒体软件提高语法教学效果和培养学生的自学能力这三个主要的方面来探索职中语法教学与信息技术的整合,旨在进一步提高职中英语语法教学效果和学生英语学习的兴趣.
Based on the re-understanding of the grammatical functions, this article starts from how to create vivid grammar learning contexts through information technology, how to use the network to enrich grammar teaching content and solve grammar trivial problems, how to use multimedia software to improve grammar teaching and cultivate students’ self-learning ability These three main aspects to explore the integration of teaching and information technology in vocational schools, designed to further enhance the teaching of English in vocational schools and students and English interest in learning.
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