把观察的方法教给学生

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taomeizi2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
察生活是写好作文的必要条件之一。这个道理 ,许多学生已经懂得 ,他们所缺乏的 ,是观察生活的本领。所以 ,教师首先要帮助他们解决观察的方法问题。老舍先生曾经说过 :“一个人 ,有他的思想、感情、面貌、行动…… ,一件事物 ,有它的秩序、层次、始末……能把它逼真地记下来并 To observe life is one of the necessary conditions for writing essay. This principle, many students already know that what they lack is the ability to observe life. Therefore, teachers must first help them solve the problem of observation methods. Mr. Lao She once said: "A man has his thoughts, feelings, appearances and actions .... One thing, its order, its level, its origin and age ... can be vividly recorded
其他文献
1 教给学生发现问题、提出问题、质疑问难的方法。(1)从课题着眼 ,据此发问。如《茅以升立志造桥》 ,为什么要立志造桥?怎样立志造桥?“立志”能省去吗?又如《飞夺泸定桥》,为什么夺
“可爱”通常是梦幻的、脆弱的存在。所有的事物在“可爱”这个词的笼罩下,处于与世隔绝、自我催眠的状态,渐渐丧失了自己的轮廓。奥斯维辛在第二次世界大战中被纳粹德国占领
2008北京奥运主体育场——“鸟巢”这个方案由2001年普利茨克奖获得者瑞士建筑师赫尔佐格、德梅隆与中国建筑设计研究院合作完成的。今年3月从中外13个竞赛方案中胜出,被评
土地被街办企业征用,作为补偿进厂当了一名工人,然而没多久,一次工作中他失去了四个手指,责任方欲以2000元了解此事,否则将得不到分文的赔偿。近日,武汉黄陂区滠口街的残疾
小语第二册《基础训练5》的内容编排在看图学词学句16课至20课之后。《基础训练5》的内容与本组课文内容既有一定的联系,又有相对的独立性。内容包括:汉语拼音、字、词、句、阅读、
教学目标 :1 指导学生认识平衡及杠杆尺达到平衡的条件。2 认识杠杆尺、支架、钩码。3 培养学生的操作能力、观察能力及归纳概括能力。教具准备 :学生 :杠杆尺、钩码、支架(每组
在我的家乡,有一位捏泥人的老人,我们都叫他——李爷爷,他可是我们孩子们心中的名人。李爷爷总是一身陈旧的中山装,一顶老式的鸭舌帽下露出一张黝黑而又饱经风霜的脸。李爷爷
插图
1月9日,全国科学技术大会在北京召开,会上宣布了2005年度国家科学技术奖的授奖情况,上一年度空缺的最高科学技术奖此次授予了来自中科院的叶笃正和吴孟超2位院士,而国家自然
旅游业正在成为我国的支柱产业之一,新兴旅游度假区的开发与建设也更加受到地方政府和人们的重视。本文以长三角区域的旅游度假区为研究对象,结合新时代下提出的发展方向,以