【摘 要】
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经典并非单纯靠技术的革新,甚至是堆砌来完成,更多是用心与颠覆在毫厘之间,恰到好处的融合,当然还有时间的沉淀。在手机厂商频发新品,各种黑科技充斥的当下,反而能被人们记住
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经典并非单纯靠技术的革新,甚至是堆砌来完成,更多是用心与颠覆在毫厘之间,恰到好处的融合,当然还有时间的沉淀。在手机厂商频发新品,各种黑科技充斥的当下,反而能被人们记住的产品并不多,是人们过于挑剔,还是商家不够用心?也许这些都不重要。每当打开尘封的记忆,把玩当年让人心动的手机,它们早已跟不上如今的流行,但却是经典的存在。iPhone 4s每一次新品发布都能引来不同领域的关注,哪怕是非议再多,也总是供不应求,这就是苹果手机的魅力所在。当乔帮主拿出苹果手机演示的那
Classic is not simply relying on technological innovation, and even piled up to complete, more intentions and subversion in the least bit, the right mix, of course, there is time precipitation. Frequently new in the mobile phone manufacturers, all kinds of black technology flooded the moment, but can be remembered by the people not many products, people are too critical, or businesses are not careful enough? Perhaps these are not important. Whenever you open the dusty memory, play that exciting mobile phone that year, they can not keep up with today’s popular, but it is a classic. iPhone 4s each new release can lead to different areas of concern, even if it is criticized, but also always in short supply, which is the charm of Apple’s cell phone. When Joe Bangzhu come up with Apple cell phone demo that
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这一节课是初一年级People’s jobs的英语公开课。这节课的教学目标是掌握四种职业的名称: architect, doctor, secretary和removal man以及利用一般现在时和新的词组来描述这些职业的工作内容和习惯。六年级时,学生们已经学过部分关于职业名称的单词,教师在课开始时须复习已学与职业相关的单词并过渡到新授环节。教师利用一段广告把名人请入教室。具体是这样开展教学活动的
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一、 合作学习的优点 1. 合作学习使学生有了更多的主动学习的机会 合作学习要求学生向别人提问,向别人解释自己的看法,这不但可以提高学生的学习能力,更可以促进他们对学习的兴趣,增加他们重新整合思想的机会,还可以使他们接受不同的观点,扩展他们的视野,增加思维的碰撞。 2. 合作学习提高了学生的自信 合作学习不同于强调竞争的班级授课,它使竞争环境转向合作环境,组内的每个同学都有展现自己能力的机
英语阅读对于学生的英语学习具有重要的作用,对中学生来说,阅读是聚集语言的最好途径。英语阅读不仅能培养学生英语语感,还能促进词汇积累,提高写作水平。成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践,而在教学实践中学生接触和使用语言受到一定的限制。教师在教学中应结合学生实际情况,通过多种途径帮助学生有效提高英语阅读理解能力。学生应积极配合教师教学,努力掌握各种阅读技巧,提高阅读理解能力及阅读速度。 一、
困惑一:初中生所遇的生词多,不知所云这是英语底子较差、或条件较为落后地区学生的困惑。产生这一困惑的原因大概有四。其一:知识因素,即英语的基础知识,如单词、词组、语法
一、 任务型教学法的概述 1. 任务型教学法的定义和特征 任务型教学法具有以下几个特征: ① 任务型教学法是交际法发展而成的一种新方法,并不是交际法的替代物。任务型教学法将学习内容设计为不同的交际任务,让学生在完成交际任务的过程中不断提高学习和合作的能力,教师围绕特定的目的来设计操作性强的任务化活动,学生则通过多种语言活动来达到学习和掌握语言的目的; ② 任务型教学法注重的是教学过程,力求让学
2013年来,教育部实施了面向680个贫困县的定向招生计划.面向贫困地区定向招生是贯彻落实党中央、国务院关于新阶段扶贫宏观战略部署、促进教育公平的重要举措,是招生制度改革
看电视主持人大多看语言,语言又看两方面:第一是看语言的个性,第二是看语言的规范。个性是语言魅力的最大源泉。从政府官员到普通百姓,被誉为明星的节目主持人,他们在众人面
素质教育不再片面追求学生基础能力的培养,而是要求学生进一步提升各方面的综合能力。在所有的语言技能中,阅读能力是最容易保持的。学生一旦掌握了阅读的能力,他们不用老师的帮助就能自己在阅读的过程中进步,就能进行自主学习。近几年的中考试题中阅读理解题占的比重越来越大,这就要求我们在教学中必须注意学生的英语阅渎能力的培养。从目前农村初中学生的阅读能力来看,他们的理解能力、语言应用能力有待提高,主要表现在阅读