【摘 要】
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目的 建立气相色谱法测定头孢卡品酯中正己烷、乙醚、丙酮、四氢呋喃、甲醇、二氧甲烷、乙醇、氟仿、甲苯、二甲基甲酰胺残留量的方法。方法 以二甲基乙酰胺作为溶剂，采用ZB-W
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目的 建立气相色谱法测定头孢卡品酯中正己烷、乙醚、丙酮、四氢呋喃、甲醇、二氧甲烷、乙醇、氟仿、甲苯、二甲基甲酰胺残留量的方法。方法 以二甲基乙酰胺作为溶剂，采用ZB-WAX毛细管柱（30m×0．32mm×1．0μm）；检测器（FID）温度210℃；柱温：40℃（14．0min）→170℃（7．0min），程序升温速率：40℃／min；气化室温度：150℃；分流比10：1，灵敏度10°，进样量1．0μl。结果 测定的十个溶刑在定量限-150％范围内峰面积与进样浓度线性关系莨好，
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随着新课程标准的进一步落实，广大体育教师面临着一个新的挑战，即如何进一步优化体育课堂教学，实现新课程标准的教学目标，收到理想的教学效果，达到五大领域的目标以及水平
【摘要】 实训、实践教学是高等学校学生必不可少的环节之一，实验室则是高等院校进行实践教学以及科研活动的重要场所。就民办高校实验室的现状进行分析，对实验室的管理模式进行研究，探索如何更科学、合理的建设和发展实验室。 【关键词】 民办高校实验室 科学化管理 现状 问题 措施 建议 近些年来随着本科教育的普及、国家政策对民办高校办学的扶持，民办本科高校的办学规模日益壮大，招生人数也在逐年增长，这就给
缪播现存十四条《论语》注包含有以玄学注《论语》的丰富内容,例如：本末之说、得意忘言之说、性分说、名实之论、天命自然之说,以及情真、理等概念,与秦汉六朝其他《论语》注
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【摘要】基于语用理念开展小学语文阅读教学，有助于培养学生的语文素养。通过恰当的教学设计，学生能够根据教师布置的学习任务进行学习，教学活动顺应着合理逻辑深入展开。基于语用理念的研究角度，提出小学语文阅读教学的策略，希望能够为读者提供有益参考。 【关键词】小学语文 语用理念 阅读教学 所谓语用能力，是学生语文素养的直接体现，将语文知识转为实际运用的能力。通过设置相应的语境，让学生们探讨、感悟不同语