浅谈初中班主任管理工作中语言沟通的艺术

来源 :中学课程辅导·教师教育(上、下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qncy1232f
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  摘要:班主任作为一个班集体中的负责人,不但要与学生之间保持良好的沟通交流,还要与每个科目的教师及时做好沟通,充分了解学生的学习情况。另外,班主任还要关注学生的成长状况,确保学生能够在良好的班级氛围下健康快乐的成长。但是由于受到根深蒂固的传统管理模式影响,很多班主任在班级管理中并未与学生建立良好的关系,这也就造成了师生之间成为了管理与被管理的关系。本文分析了初中班主任管理工作中语言沟通存在的问题以及作用,并提出了初中班主任管理工作的语言沟通艺术的相应策略。
  关键词:初中班主任;班级管理;语言艺术
  中图分类号:G635.1
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摘 要:课前承诺作为一种体育课常规的管理办法对课堂秩序的维持有着显著的促进作用。本文介绍了课前承诺的内涵、功能,并对课前承诺的实施策略进行了探索,以期对体育课堂常规管理有所帮助。  关键词:课前承诺;体育课;课堂常规  中图分类号:G623.8文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2019)01-059-2  有效的课堂常规,是学生進行课堂活动的一种要求,是以积极地处理有效课堂教学的诸因素
摘要:含绝对值的函数题往往呈现出题型变化多,分类讨论情况复杂,运用知识综合性强等特点,在近年来的高考中,常常作为压轴题出现。去绝对值,是解决此类问题的关键。本文对一道高三试题进行例析,通过三种解法从多角度解决绝对值问题。  关键词:绝对值;函数;最大值  中图分类号:G633.64 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)23-039  绝对值问题是高考数学题的一个热点和难点。它常常
摘 要:本文尝试从平时的具体课堂实践出发进行展开阐述。在高考二轮复习中,学生能否自主复习越来越凸显其重要性。特别是新的高考改革形势下,没有新颖的课堂教学模式,4月选考后的数学课必将成为鸡肋,而“导研式”教学法(教师引导 小组讨论 学生互换学习经验)在这个过程既复习了数学知识,又总结了数学思想方法,能促进学生的数学核心素养的养成,搭建起走向自主学习的“脚手架”。本人就高考数学二轮复习中如何实践“导研
摘要:随着课程教育的不断改革,对语文教学提出了更高的要求,不仅要传授学生基础知识,更要注重学生思维能力和语文素养的提升。课堂提问环节可有效激发学生学习思维,引领学生深入学习,使学生获得良好的学习效果。为此,语文教师应提升自身的课堂提问水平,在实际教学过程中,充分发挥问题的教育效用,确保问题能促进学生学习,提高课堂教学有效性。本文结合自身教学实践经验,对高中课堂提问艺术进行简要分析,并提出几点提问策
摘要:随着教育教学改革进程的推进,初中英语课堂中融入了许多新元素,为了提高教学效率,教师不断寻求新的授课方式,比如运用翻转课堂为学生们构建自主学习的环境。当孩子们能够自觉地进行英语学习,开展自主探究,其学习兴趣会逐渐得到发展,学习效率也会随之得到提升。对此,本文将结合实际情况,对翻转课堂构建初中英语自主探究课堂的策略展开简要论述。  关键词:翻转课堂;初中英语;自主探究  中图分类号:G633.4
摘要:新课程改革强调学习方式的转变,项目式学习很大程度上还原了学习的本质,在项目实施过程中,各种能力的综合也促进了学生信息技术学科核心素养的形成。笔者回顾了在高三第二轮复习中使用项目式学习进行教学的过程,围绕研究高考真题和算法专题两个主要项目,分析了项目实施过程中的关键措施和注意事项,反思和总结了开展项目式学习的收获和困难。  关键词:项目式学习;高三复习;高中信息技术  中图分类号:G632.4
摘要:民间美术作品是初中美术教育中最为重要的教学资源,在初中美术课堂教学中,担任着重要角色,具有激发学生美术学习兴趣、提升学生审美能力的重要价值。因此,在初中美术课堂教学中,必须要关注和重视民间美术作品教学。本论文以初中美术课堂教学为研究切入点,对民间美术作品在其教学中的应用进行了详细的研究和分析。  关键词:民间美术作品;初中美术;教育;应用  中图分类号:G633.95 文献标识码:A文章编号
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摘要:本文是探索三角形相似条件的一节课堂实录。本节课的学习,可以让学生经历和体验知识的形成过程,了解数学研究问题的方法,领会数学思想,获得数学活动的经验,同时发展学生的空间观念,培养学生推理能力。  关键词:初中数学;三角形相似;条件;课堂实录  中图分类号:G633.6文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)05-050-2  前几天,笔者有幸参加了一次校级学科教学研讨活动,本次