【摘 要】
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摘要：目前，高职教育制度正在不断深化改革，语文教学中的古诗文教学也越来越受到人们的重视。但是，古诗文教学仍然存在许多问题，导致古诗文教学效果不尽如人意。基于此，本文分析了高职语文古诗文教学的现状，并提出了高职古诗文阅读教学的实践策略，旨在提高高职学生的语文综合素养。 关键词：高职 古诗文阅读教学 现状 策略 一、高职语文古诗文教学的现状 由于古诗词晦涩难懂，语言含蓄，很难理解，学习一首诗词不
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摘要：目前，高职教育制度正在不断深化改革，语文教学中的古诗文教学也越来越受到人们的重视。但是，古诗文教学仍然存在许多问题，导致古诗文教学效果不尽如人意。基于此，本文分析了高职语文古诗文教学的现状，并提出了高职古诗文阅读教学的实践策略，旨在提高高职学生的语文综合素养。
关键词：高职
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摘要：STEM项目活动是对科学、技术、工程和数学的有机整合，用于培养学生发现问题的意识及解决问题的能力，有利于提升学生的创新能力、科学探究能力，全面发展学生的生物核心素养。为此，本文简要探析了基于核心素养培养的高中生物STEM项目活动的设计，以供同仁参考。 关键词：核心素养 高中生物 STEM项目 科学思维、社会责任、生命观念和科学探究是生物素养的四个方面，高中生物STEM项目是以解决生物学问
摘要：随着经济的快速发展，创新型人才已逐渐成为稀缺资源，相关校企之间的合作也逐渐变得密切。现代学徒制正是在这样的背景下得到了更多的重视，相关的学徒制度围绕当前企业人才的全面发展和可持续发展，在融入了新的教学因素后，也逐渐得到了形式上的深化。本文探究了链合创新视角下现代学徒制的运行模式。 关键词：现代学徒制度 链合创新 校企合作 模式探究 现代学徒制度适应我国新时代人才的需求，它是针对企业和高校
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摘要：对小学高年级学生而言，数学不仅是主要的学习课程，还是必须掌握的文化知识。随着教育领域的不断发展，小学数学教学也迎来了新的变革。教师可以通过创设教学情境，激发学习兴趣;相互交流协作，提升教学效率;拓展课外活动，培养数学思维等教学策略，推动小学高年级学生数学学习的进程。 关键词：小学高年级 数学 高效教学 一、创设教学情境，激发学习兴趣 不同于小学低年级的学生，小学高年级学生已经具备
摘要：语文课程作为小学教育体系的重要组成部分，对学生的后续学习和成长都具有重要影响。在新课程改革背景下，语文教师应跟随时代发展的潮流，找出能够满足现代社会对人才需要的教育方式，有效提高语文教学的教学质量和教学效率。本文简要分析了提升小学语文课堂教学质量的关键点，以供同仁借鉴。 关键词：小学语文 课堂质量 关键点 随着素质教育改革步伐的不断推进，传统小学语文教学存在的弊端逐渐暴露出来，这在很大程
摘要：在课程思政理论不断成熟、实践不断深入的背景下，全国高校越来越重视课程思政，并进行了大量实践，取得了丰硕的研究成果。将民族高校的中国少数民族语言文学专业（苗语方向）的专业课程苗族文学放在课程思政理论指导下，学校应进行课程思政质量跟踪分析，提出对应的质量监控对策就显得尤为重要。本文以学生为中心，通过调查某高校接受过苗族文学课程思政教育的在校学生和已经毕业的学生的学习情况，对苗族文学课程思政的教学
摘要：随着时代的不断发展，信息化管理方式逐渐运用于事业单位管理工作。在事业单位的工作中，档案管理是非常重要的内容，因为良好的档案管理工作能有效促进事业单位的发展。基于此，本文探究了信息化建设中事业单位人事档案管理工作的方法。 关键词：信息化建设 事业单位 人事档案 一、事业单位档案管理工作存在的问题 1.管理制度松懈 目前，部分事业单位不重视人事档案管理工作，有的事业单位甚至没有设立专门的
摘要：在新课程改革背景下，传统教学模式已经不再适应当前的教學需要，教师若依旧采取“灌输式”教学模式，势必会影响到学生综合素质的发展。而借助合作教学策略，教师可以营造良好的教学氛围，在强化学生合作意识的基础上，发展学生的数学核心素养。 关键词：小学数学 合作教学 策略 一、小学数学合作教学现状 1.合作学习本质被忽略 新课程改革的提出与落实，让教师摒弃了固定、单一的课堂教学模式，借助合作
摘要：作为物理教学中的一种新的教研模式，异课同构主要站在学生的认知角度进行分析，在多个年级中选择教学内容为主体，由不同年级授课教师一同沟通交流，从而实现“阶梯式”的发展模式，用同一种教学结构或者教学方法完成教学，让学生逐渐形成物理思维，促进学生发展。科学的活动设计，是保证初中物理异课同构教研活动有序开展的基础。基于此，本文结合教学实际，探究了初中物理异课同构教研活动设计策略。 关键词：初中物理