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长期以来,我国的中学物理教学采用的都是单一的传授式课堂教学模式,从而忽视了对学生创新精神和实践能力的培养.要深化教学改革就应打破这一固有模式,构建“学生主动参与,师生双向互动”的探究式教学模式.
浅谈初中物理探究式教学
【摘 要】
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长期以来,我国的中学物理教学采用的都是单一的传授式课堂教学模式,从而忽视了对学生创新精神和实践能力的培养.要深化教学改革就应打破这一固有模式,构建“学生主动参与,师
【机 构】
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山西大学附属中学
【出 处】
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新课程学习(综合)
【发表日期】
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2010年6期
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