【摘 要】
：
在小学数学课堂教学中,应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势,将信息技术与小学数学教学的有效融合,实现理想的学习环境和充
论文部分内容阅读
在小学数学课堂教学中,应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势,将信息技术与小学数学教学的有效融合,实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式,改革传统的小学数学课堂教学结构,提高学生的学习效果,让小学教学教学“活”起来。
In elementary mathematics classroom teaching, we should give full play to the unique advantages of information technology such as large amount of information, strong interaction, vivid color video and vivid sound effects, and achieve an ideal learning environment and full integration of information technology and primary school mathematics teaching Reflect the role of students in the study of the main way to reform the traditional primary school mathematics classroom teaching structure, improve the learning effect of students, so that primary teaching teaching “living ” up.
其他文献
非智力因素是相对于智力因素而言的,是在学习过程中不直接参与认知过程,但却直接影响到认知过程的因素。重视非智力因素是新课改的要求,将非智力因素运用于初中数学教学能够
一 朗读是我国语文学习的传统方法，也是现代语文学习的一个重要环节。朗读教学既是传统的，又是新兴的；既是语感的，又是技能的；既是文学的，又是审美的。在新课改的今天，语文教学更应回归文本，还课堂以琅琅读书声，但有些地方初中的语文教学却存在着令人担忧的现象。不知什么时候起，一些语文课堂上，很难听到或激情飞扬或令人心旷神怡的琅琅读书声。出现这种情况，我认为有以下几个原因。 1.教师的教法观念没有改变。
1988年,25岁的我领到了一张聚酯膜塑封的小卡片——居民身份证。其喜悦之情自然难以言表,以致在个人的记忆中留下了极为深刻的印象。为什么一张小小的居民身份证的拥有,会如
一、单位粮食会计单位规定为市斤,斤以下辅助单位到两为止,一切会计单据凭证、簿籍、表册等均以此规定,不得以石或老秤计算。二、名称
Article 1 The unit accounting unit
语文课程是学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文教师要正确认识语文学科的特点及作用。从低年级起就要培养学生的“表
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
俗话说:“人过留名,雁过留声。”任何存在过和正存在着的事物都会留下一些蛛丝马迹。例如,人的脚印、血迹、毛发,野兽的足迹,兽穴的气味,鸟类飞行的痕迹,车辆的辙痕,飞机尾部
“天街”即鸡公山南北街,因所处地理位置较高故称“天街”。它和西洋别墅群是同时诞生的一对孪生姐妹。本世纪初,鸡公山开始建别墅,为其服务的建筑工人、舆工(抬山轿的工人)
项目地点:西班牙穆尔西亚占地面积:811平方米摄影:David Frutos Location:Murcia,Spain Floor Area:811sq.m.Photography:David Frutos
Project Location: Murcia, Spain Si
在刚刚结束的2008年全国数学竞赛山东赛区预赛中,有这样一道题目,细细品来,饶有兴趣,其解法灵活,思维发散,今给出了8种解决途径,与读者共享!题目如图1,在正三角形ABC的边BC、