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学生的学习兴趣是构成学习动机最有意义的心理成分,它是学生探求知识的巨大动力。在教与学的关系上,应强调教必有趣,以趣促学。现代心理学家皮亚杰曾说：＂所有智力方面的工作都依赖于兴趣。＂因此,教师应设法激起学生兴趣,借以保持他们最佳的注意力和激发他们的学习动机,以便获得良好的学习效果。下面就谈一谈我在培养学生学习数学兴趣的做法。