【摘 要】
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本文通过一个美国公共图书馆关于在数字参考服务中进行信息素养指导的研究的介绍,探讨了数字参考服务中ILI的详细规则及其运用方法,总结了其对于我国公共图书馆的启示作用与现
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本文通过一个美国公共图书馆关于在数字参考服务中进行信息素养指导的研究的介绍,探讨了数字参考服务中ILI的详细规则及其运用方法,总结了其对于我国公共图书馆的启示作用与现实意义。
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颜色是人与外部环境接触较为普遍的一种刺激,通过人与颜色的视觉接触,颜色不仅引起相应的知觉反应,更能通过联想和回忆与色彩相关的事物等一系列心理操作,引发一定的情绪和动机变化,进而影响思维、认知等高层次心理活动。婴幼儿的直觉行动思维和具体形象思维的特点,表明这一阶段的儿童通过对事物的直观具体的感受来认知事物,颜色这种视觉冲击必然引起幼儿的兴趣。本文主要在国内外研究者对婴幼儿关于颜色的研究的基础上,从婴
随着世界经济一体化发展步伐的日趋加快以及我国社会主义市场经济的完善,我国文化产业出现了空前发展的大好势头,它促使了国家的综合实力得到日益增强。实践证明,作为反映国家综
根据文化部关于开展第三次县以上公共图书馆评估定级工作的统一部署,湖北省文化厅及时成立了以分管厅长为组长的“湖北省公共图书馆评估工作领导小组”,下发了《关于全省公共图
小学生在体能、技能、兴趣、个性等方面存在着很大的差异,有些学生不用怎么努力,体能和运动技能成绩也能达到优秀;有些学生“天分”较差,无论怎么努力,成绩依然无法及格。如果只单纯地评价学生的体能和运动技能,对后者是很不公平的,将会严重挫伤他们的自信心和自尊心,削弱他们体育学习的积极性,使他们远离体育活动。那么,我们又如何通过全面、有效的评价来促进学生身心健康的发展呢?笔者在教学实践中发现 “多元化评价”
对于子女的爱,相信为人父母的你从不会吝啬。各个家庭、各种环境的教育差异,难免会惯坏一些小朋友。在家里,父母辈对小孩的顽皮都是“口是心非的骄纵”——谁能忍心责备:在学校,于是一种特色的被教育群体就产生了,他们就是“顽童”。 这种教育背景,促使教师们针对新教育方针不断改进,反思如何在学前教育环节这一春天式的教育中成功让每一位顽童“改变”,那么应该如何促使他们改变,我总结出了以下几点:、 一、用心关
今年八月二十七日,湖北省图书馆将迎来自己的百年华诞。百年风雨兼程:她在探索办馆规律的通路上上下求索,她在为读者提供知识,信息的服务中誉满荆楚,她在改革开放的大潮中飒爽英姿
中华民族是诗的民族,诗词教学一直是中小学课程中非常重要的一环,诗词文化也承载着对学生文化、思想、精神等多方面的教育功能,诗词的文化教育一直是中国千百年来的文化传统。在大力提倡诗教进校园的今天,诗词已成为其一个重要的抓手,但在目前的校园诗教开展中,教师们更多关注的是学生诵读,对于学生创作则关注甚少。早有众多专家学者呼吁开展诗词创作,弘扬国学。为了进一步发扬中国传统文化,宣扬中国古典精粹,我们在校园也
在小学综合实践课的教学中,教师应当在对教材内容、教学目的有明确认识的基础上,积极寻找教学的切入点以及结合点,再结合学生实际情况抓住时机有目的地展开教学,让学生在主动实践探索中进行知识运用与创新,促进学生全面发展,以达到最佳教学目的。 一、选择贴近生活的综合性主题,激发学生学习动力 小学综合实践课的主要意义便是培养学生学习兴趣、陶冶情操。而小学的学习内容绝大部分来源于生活,因此教师在选取综合实践
同其他学科相比较,数学学科较为复杂困难,对小学生的思维能力要求较高,加大了小学生数学学习难度。因此,小学数学教师应当全面落实新课程改革,在小学高年级数学教学中,处理应用题时紧贴实际生活,进而激发小学生学习兴趣,提高整体数学成绩。通过对小学数学高年级应用题解题技巧进行研究分析,希望能够为实际教学活动提供一些帮助。 一、前言 作为小学数学的学习重点和难点,应用题在小学数学中占有重要组成部分。特别是
针对传统图书馆社会效益最大化和国家财政投入是图书馆经费唯一来源的情况,提出将经济效益纳入图书馆管理目标。既要投入,也应该注重产出,并要进行成本核算,建立多元化发展资金支