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非智力因素在很大程度上影响着大学生的英语学习,如何提高学生对英语的兴趣是非常重要的.为此提出"快乐学习"的理念,并基于多年的教学实践提出了具体实施措施.
论如何在大学英语教学中贯彻“快乐学习”理念
【摘 要】
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非智力因素在很大程度上影响着大学生的英语学习,如何提高学生对英语的兴趣是非常重要的.为此提出"快乐学习"的理念,并基于多年的教学实践提出了具体实施措施.
【机 构】
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中国矿业大学外语学院
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2003年5期
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