“快乐学习”相关论文
传统的中职德育课教学枯燥乏味，学生普遍不感兴趣，笔者在德育课中，结合学生的实际情况，转变教学观念，运用“快乐学习”教学法，提高了学生......
《纲要》中明确指出：幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地......
儿童在愉快的气氛中进行学习，可以消除紧张的情绪，抑制学习中的疲劳，保持旺盛的精力和高度的兴趣，使内心世界变得活泼、开朗，从而有效地......
在现在的英语课堂教学中，经常出现热闹非凡的快乐课堂，课堂上学生又唱又跳，又说又演，形式多样，十分热闹，学生也似乎很喜欢这样的课堂。笔......
教育发展是一条无穷尽的长河。我们在其中弄潮，既需要拼搏的勇气，又需要严谨的科学态度和脚踏实地的工作作风。推广“快乐学习”不能......
“快乐学习”是一种新的教育理念。怎样实现“快乐学习”呢？这里给出一个简单的理解：“快乐”建立在“愉快”基础上。“愉快”一定包......
两千多年前，孔子对“快乐学习”的三层境界就做了精辟总结，直到现在人们仍努力的践行着。 “学习”不仅仅是学前人所留的知识财富......
天津泰达枫叶国际学校小学校区现有29个教学班，学生670余人，实施小班化教学。学校着力打造“快乐学习”特色教育，创建“快乐时空、快......
2001年×月×日 星期五 晴 前几天,看了县报刊登的《游戏机祸害无穷,伤心父亲真情“上书”》一文,作为一名教育工作者,不......
《解密高效课堂》一书主要从如何实现“自主学习”、“互动学习”、“快乐学习”三方面揭示了构建高效课堂的方法，它主张“学生因自......
<正>在小学艺术课堂中,缺乏活力的现象不乏存在。学生或对老师的讲解缺乏兴趣,神游于教室之外;或对老师的提问表示沉默,缺乏参与的......
快乐学习以愉悦学生的感受，使其积极体验、参与教学活动为出发点，通过激发学生的学习兴趣，挖掘学生内在的潜能，提高课堂教学的效率。美......
“快乐学习”是指老师为学生创设宽松、和谐、愉悦的学习环境，从而使每一位学生都能快乐地享受学习的过程，达到良好的学习效果。那么......
新课标明确提出“小学语文是义务教育阶段的一门基础学科．对于培养学生的思想道德品质和科学文化素养．对于学生学习其他学科和继续学......
非智力因素在很大程度上影响着大学生的英语学习,如何提高学生对英语的兴趣是非常重要的.为此提出"快乐学习"的理念,并基于多年的......
教师倡导学生“快乐学习”要以科学发展观为指导，着重发展孩子的学习兴趣和自主探索意识，要求孩子要把学习看成是一种兴趣和享受，变被......
初中学习生活特别紧张，在中考压力下，学科任务繁重，学习难度大，学生背着沉重的思想包袱，对教学成效的提升形成制约。积极的学习情绪对提......
随着新课改和考试改革的不断深入，自2006年起，湖北十堰地区思想品德中考实施开卷考试。此措施受到教师、学生乃至家长的一片赞誉。首......
从心理学的角度来讲，快乐是指人的需求得到了满足。属于一种积极心态。从教育学的角度来看，快乐的心态有助于激发学生的学习兴趣和积......
一、引言 阅读教学一直是高中英语教学的重点和难点。对于不同难度、不同题材和体裁的阅读文章，教师应根据学生的认知水平和心理特......
要想达到新课改的要求，关键是要让学生爱上“学习”，在学习中品尝甜头，在快乐中感知，在快乐中掌握。笔者以为，构建“快乐学习”的英语课......
一、营造和谐、宽松的阅读氛围 素质教育倡导“快乐学习”。这不是一句口号，我们需要将快乐学习的思想落到实处，为学生创造一个快......
所谓“有效教学”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展,也就是说,学生有无进步或是否发展是教学......
著名作家王蒙倡导学生快乐学习。2004年，他在中国海洋大学附属中学学生读书节上，就时下中学生关心的一些问题与师生对话。他指出，中学......
《中学生英语》九年级以“好学英语其乐无穷，学好英语终身受用”为办刊理念，寓知识性、趣味性、娱乐性和实用性于一体，倡导“快乐学习......
《中学生英语》初一版的宗旨是培养学生学习英语的兴趣，帮助学生接触英语国家文化，感受生活英语。让学生体会学习英语的乐趣，再现校同......
那天下午的课,是讲评《三角形的面积》这个单元的测试题。可能是试题偏难、学生水平有限,一些学生答卷时不会,讲评时依然＂不懂＂＂不会＂,......
初中思想品德课的开设是为了培养中学生良好的品行，能对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而，受到传统教学方式的影响，多数......
中国人民大学书报资料中心《中学数学教与学》2007年第10期上半月全文转载了本刊2007年第4期《高中新课程理念下数学教学观初探》......
校园安全、老师安心、学生开心是构成“和谐教育”必不可少的因素，在这三者中，学生开心其重要的因素，因此，“快乐学习”是构建和谐教育......
所谓“快乐教学法”即以“快乐学习”为理念，通过使用多种教学设备、教学方法来实现书本内容的生动化，为学生创设自由的意境、舒适的......
《中学生英语》紧扣教材，同步辅导；以“好学英语其乐无穷，学好英语终生受用”为刊理念，集知识性、趣味性、实用性和娱乐性于一体，倡导“......
"快乐学习"主要包括"快乐地学习"和"学习(的)快乐"两层意思。在"快乐地学习"中,快乐是学习的工具,即"乐学",与"厌学"相反,与"苦学"......
