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建设“双一流”大学的主要目的是提高我国高等教育质量,培养满足国家建设要求的优秀学生,把我国建设成为教育强国。目前,高职生在就业方面,不管是数量还是质量都存在一定的问题,有进一步提高的空间。高职学校的老师应该针对存在的问题,切实有效地开展就业指导服务。本文就“双一流”背景下高职生就业指导服务的困境、在高职生中开展就业指导服务的意义和高职生就业指导服务开展的路径这三个方面展开探讨和分析,为高职生就业指导服务提供参考意见。