论文部分内容阅读
【正】《数学课程标准》将"实践与综合运用"作为数学学习的一个重要组成部分,其要求是:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上,教师向学
在活动中体验 在运用中提升——例谈“实践与综合运用”教学
【摘 要】
：
【正】《数学课程标准》将"实践与综合运用"作为数学学习的一个重要组成部分,其要求是:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上,教师向学
【机 构】
：
江苏赣榆县海头镇兴庄小学
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
国信办全力开展“扫黄打非·净网2014”专项行动，目前已依法查处淫秽色情网站110家，关闭相关频道、栏目250个，关闭微博客、博客、微信、论坛等各类账号3300多个，关停广告链接
几年前．教师备课的方式基本上是处于“各自为政、单打独斗”的状态．而新课程的综合化特征．更需要教师建立同伴互助和合作．建立积极的伙伴关系，这也催生了我校集体备课的产生。但在
目的 探讨西黄丸治疗原发性肝癌的临床疗效及对机体免疫功能的影响?方法 选取辽宁中医药大学附属医院自2012年7月至2015年11月收治的78例原发性肝癌患者?根据随机数字表分法
用3种不同技术培育落叶松造林苗,其栽植后表现为:用落叶松子代苗造林,苗木上山后表现优异,生长旺盛,抗性好;施肥苗造林木质化不好,易干尖;常规苗上山造林应分级,选Ⅰ级苗上山
本文全面分析了不同密度的杨树人工林对林木长势，蓄积量及经济效益的影响，提出了适宜本地特点的林分保留密度。
着眼于建设一支宏大高素质的干部队伍,真正使为民务实清廉的价值追求深植于党的制度特别是干部制度之中,习近平同志提出了一系列顶层设计思想和改革举措。我认为,至少形成了以下五个方面的制度化建设思路:第一,用人标准和用人导向的制度改革思路。习近平同志指出,选人用人关系党和人民事业的关键和根本。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作
以２ａ生银杏苗和银杏种子育成当年苗为研究对象，着重对其抗寒性进行了探讨，结果表明银杏树种的抗寒性介于抗寒性强和抗寒性中等间，适应性介于基本适应和适应性差之间。
1988年1月10日，薄一波为鞍山市电台评书录制工作题词：发展评书这种喜闻乐见的艺术形式，丰富人民群众的文化生活。 1988年8月，彭真为在沈阳出版的《辽沈战役》一书题词：东北解放战争的胜利是东北全体军民在党和毛主席领导下共同艰苦奋斗取得的具有重大历史意义的胜利。 1988年8月，彭真为锦州的辽沈战役纪念馆题词：为解放东北而牺牲的革命烈士永垂不朽。 1989年8月2日，中央顾问委员会常委、原
摘要：KenKen是一种类似于数独的数字游戏，是数独游戏与数学运算规则的巧妙结合。它既能像数独游戏那样锻炼人的逻辑思维能力，又能同时训练人的数学运算能力。该文针对KenKen问题提出了一种高效、可行的生成算法，该算法包括三个部分的内容：基于矩阵的初等变换生成满足KenKen规则的解矩阵、运用改进的合并算法生成“盒子”和随机生成“提示”。可基于该算法开发成型的软件产品，用于启蒙、教学、娱乐。 关键