听知觉的规律和教师的语言

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口头表达能力是教师最基本的教育能力。做一名教师如果口才差,即使有满腹经纶,也无法做好教育、教学工作。特别是小学教师要培养儿童听、说、读、写的能力,自己的口语能力如何,对学生影响很大。肖楚女同志在农民讲习所任教时,课前常在树上挂一面镜子,面对镜子反复练讲,直到自己满意为止,这种高度的责任感和精益求精的精神值得我们很好学习。现在,很多师范学校已经增设了说话课,重视能力培养。不少在职教师不仅备好课,还要反复练讲,使表达与内容完美地结合。表达效果越来越受到重视。如何加强语言素养,保证学生获得正确的信息,接受教育,就应该了解听知觉的规律和教师的语言特色, Oral expression is the most basic educational ability of teachers. If a teacher is poor at eloquence, he will be unable to do well in education and teaching even if he is full of economy. In particular, primary school teachers to develop children's listening, speaking, reading and writing skills, their own ability to speak, a great impact on students. Xiao Chu, the lesbian teaching in the farmers' class, the class often hang a mirror in the tree before the face of the mirror repeatedly practiced until their own satisfaction so far, this high sense of responsibility and the spirit of excellence we deserve a good study. Nowadays, many normal schools have added language classes and attached importance to capacity-building. Many in-service teachers not only prepare the lesson well, but also practice it repeatedly so that the expression and the content are perfectly integrated. The effect of expression is getting more and more attention. How to strengthen the language literacy, to ensure that students get the right information, education, we should understand the law of listening and teachers of language features,
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