【摘 要】
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手机依赖是当前中学生普遍存在的问题,也是学校和家长面临的挑战.某职高高一男生沉迷于游戏软件和社交软件,严重影响了生活和学习,亲子关系紧张,学习效率低下.心理教师采用BP
【机 构】
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浙江省湖州艺术与设计学校,湖州 313000
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手机依赖是当前中学生普遍存在的问题,也是学校和家长面临的挑战.某职高高一男生沉迷于游戏软件和社交软件,严重影响了生活和学习,亲子关系紧张,学习效率低下.心理教师采用BPS介入的模式开展辅导,从生理—心理—社会三个层面出发,综合运用焦点解决理论、PAC沟通理论、认知行为疗法帮助学生探索内在需求,戒除手机依赖,养成健康行为.
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