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音乐欣赏是小学音乐教育教学中的一个重要组成部分，它在培养学生感受音乐、欣赏音乐的能力起着重要的作用。同时，它还能发展学生的思维，丰富学生的想象力，培养学生的创造力，启迪智慧，陶冶情操。本文从合理运用多媒体、教会学生聆听、引导主动参与以及引用激励的评价等教学手段来改进欣赏教学，从而使音乐欣赏课变成学生喜欢的课程。