【摘 要】
:
摘要:本文首先从学生化学实验的积极性不高、教师化学实验教学模式单一、学生化学学习有效性较低角度分析当前初中化学教学中存在的问题;接着,从趣味化学有利于提高学生学习兴趣、有利于提高化学实验效率、有利于教师组织实验教学分析在化学实验教学中采用趣味化方式的必要性;最后,结合初中化学教学内容开展趣味化学、提高化学实验教学的有序性、提升科学教师趣味化学教学意识、提高趣味化学教学过程评价与反思机制详细阐述将趣
论文部分内容阅读
摘要:本文首先从学生化学实验的积极性不高、教师化学实验教学模式单一、学生化学学习有效性较低角度分析当前初中化学教学中存在的问题;接着,从趣味化学有利于提高学生学习兴趣、有利于提高化学实验效率、有利于教师组织实验教学分析在化学实验教学中采用趣味化方式的必要性;最后,结合初中化学教学内容开展趣味化学、提高化学实验教学的有序性、提升科学教师趣味化学教学意识、提高趣味化学教学过程评价与反思机制详细阐述将趣味化的实验教学方法运用于化学教学的方法策略。
关键词:趣味化学实验;初中化学;教育教学
中图分类号:G63;O61
其他文献
摘要:在素质教育实施背景下,高中历史课堂教学中不再运用传统的教学理念和形式。而是通过多元化教学方法为学生带来全新的学习视野,在落实立德树人教学理念过程中,教师要加强学生的民族情懷教育,提高人文素养。以树立正确的人生观价值观为主,结合立德树人在高中历史课堂教学中实施的意义,教师需要做出教学改进和反思,创设有利于学生全面发展的历史教学课堂,更好的落实立德树人教学宗旨。 关键词:高中历史;课堂教学;立
摘要:一个学生要想获得全面发展,不仅要掌握一定的技术知识,还要培养和提升审美能力。特别是在现代的教育环境中,对学生进行美育教育必不可少。 关键词:中学英语;课堂教学;美育教育 中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)17-102 美育是中学教育的有机组成部分,作为中学教育重要组成部分的英语教学,也担负着对学生进行美育教育的重要任务。在英语教学过程中,除
摘 要:解答几何题是初中生学习数学时遇到的难点之一,很多学生在解答的过程中会产生一些常见的错误,如果不能及时发现产生这些错误的原因,并给出有效的应对策略,就会影响学生对几何知识部分的学习,进而使他们在不断犯错的过程中失去对数学学习的信心。针对这样的教学情况,本文探究了初中生在解几何题的过程中产生的一些常见错误,并给出了夯实基础知识,挖掘试题条件,归纳解题方法的解决策略。 关键词:几何解题;常见错
中风又称脑卒中,是中老年人常见的一种脑血管病。资料显示,中风的复发率高达25%。不少患者还复发2次以上,多者到6次,甚至更多。随着复发次数的增多,患者病情会一次比一次严重,致残率及病死率亦随之俱增。 有的患者认为,只要经过及时、系统治疗已经康复,就万事大吉、平安无事了。这种观点是非常错误的。因为经过一段时间的治疗,症状虽然消失了,但其“基础”——高血压、血脂异常、动脉粥样硬化、血液流变学异常等危
摘要:很多高中生在学习物理的时候,容易出现各种各样的问题,如果不及时解决,不但会影响学生学习效率,还可能影响学生的学习兴趣和积极性,不利于后续学习和发展。因此,高中物理教师应该更加重视学生物理学习时遇到的问题,并且积极采取相应的解决方法,更好的保证课堂教学效果。本文主要针对高中物理学习的一般问题与应对策略进行分析,以供参考。 关键词:高中物理;问题;应对策略 中图分类号:G633.7
摘要:音乐是听觉艺术。在音乐教学中创设恰当的教学情境,让学生在轻松、愉快的心情下学习音乐,有利于激发学生的情感共鸣,使他们获得美的熏陶。对此,笔者在多年实践教学中总结了几点创设课堂情境的有效做法。 关键词:音乐课堂;教学情境;创设 中图分类号:G633.951 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)01-020 新课标指出:“教育活动是在教师与学生之间展开的,教师与学生共处一
摘要:在新课程理念指导下,课堂改革实践中能否创设有效的课堂教学,对于培养学生核心素养至关重要。创设活动课堂必须立足学生实际,遵循思维发展规律,让课堂迸发智慧的火花。能否充分激发学生思维,对于增强学生课堂参与度,提升课堂实效意义重大。笔者结合自身教学实践,就活化学生思维,创设活动型课堂进行探索。 关键词:政治复习课;活化思维;活动型课堂 中图分类号:G633.2 文献标识码:A文章编号:1992
摘要:初中化学学科是一门以实验为基础的学科,化学实验过程是培养学生探索能力的重要途径。化学教师在教学中需要充分结合化学实验内容,来引导学生进行实验探究,促使学生可以积极地发现问题、分析问题以及解决问题,以此来提高学生理论与实践之间的转化能力,激发学生化学实验的参与兴趣,培养学生的化学实验探究意识,加深学生对化学知识的理解和吸收,从而有效提高学生的实践动手能力,培养学生的化学学科核心素养。 关键词
性爱是男女欢娱之事,除了人的本能和繁衍后代外,主要是为了愉悦。新近,欧美和日本又有最新研究,都发现性爱有着明显的健康效应。 1.锻炼身体宾夕法尼亚医学院的研究认为:性生活相当于做慢跑运动。如以每星期做爱3次计,一年内相当于慢跑120公里,所燃烧的热能是7500卡。 2.增加吸氧量性生活中由于不知不觉中加深了呼吸,从而增加了细胞内获得的氧气量,促进了体内各脏器和组织功能。 3.增加雄激素的
摘要:在初中语文教学中,差异教学法是指立足学生的语文基础和学习能力的差异而展开的教学指导,并且教师根据学生所体现出的差异性,制定不同的教学策略,对学生提出不同的学习要求,然后再引导学生们进行自主探究。本文从差异化教学含义出发,结合教学实践,对初中语文教学实践进行分析研究,从教学目标、教学活动以及教学辅导等方面给出建议,希望对初中语文课程改革提供经验。 关键词:初中语文;差异教学法;教学实践;运用