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由于缺乏父母的亲情呵护和有效教育,许多农村留守儿童出现了一些心理问题。学校、教师应探寻有效的疏导策略,引导留守儿童健康成长。
农村小学留守儿童心理健康问题及对策
【摘 要】
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由于缺乏父母的亲情呵护和有效教育,许多农村留守儿童出现了一些心理问题。学校、教师应探寻有效的疏导策略,引导留守儿童健康成长。
【机 构】
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福建省安溪县龙涓中心学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年06期
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