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要想发挥群文阅读教学的价值,关键在于组文的科学性.初中古诗词群文阅读教学,可以围绕时代的兴衰变迁、诗人的人生经历、古诗词的意象和表达技巧等进行组文.还需要注意的是,统编初中语文教材的编排天然具有群文的特点,教师要善于用好教材,围绕教材中的文本开展群文阅读教学.
初中古诗词群文阅读教学如何组文
【摘 要】
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要想发挥群文阅读教学的价值,关键在于组文的科学性.初中古诗词群文阅读教学,可以围绕时代的兴衰变迁、诗人的人生经历、古诗词的意象和表达技巧等进行组文.还需要注意的是,统编初中语文教材的编排天然具有群文的特点,教师要善于用好教材,围绕教材中的文本开展群文阅读教学.
【机 构】
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江苏省南京市浦口区第三中学,211800
【出 处】
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教育研究与评论（中学教育教学版）
【发表日期】
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2021年12期
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