论文部分内容阅读
本文采用文献研究法，从宏观和微观两个角度分析了在社会转型期间传统体育到现代体育的变化过程，以及变化原因。认为中国的体育体制将由国家办体育逐渐过渡到由国家宏观调控依托社会办体育，由重竞技轻群体过渡到竞技群体协调发展。西方体育将成为现代体育的主流，中、西体育的融合将成为现代体育发展的趋势。
浅析传统体育到现代体育的嬗变
【摘 要】
：
本文采用文献研究法，从宏观和微观两个角度分析了在社会转型期间传统体育到现代体育的变化过程，以及变化原因。认为中国的体育体制将由国家办体育逐渐过渡到由国家宏观调控依托
【机 构】
：
辽宁商务职业学院
【出 处】
：
辽宁行政学院学报
【发表日期】
：
2000年3期
其他文献
教育部2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确指出“重视幼儿的学习品质”,并强调“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与
统编教科书三年级上册第四单元围绕“预测”这一阅读策略的学习和运用安排了三篇课文。透过三个文本的不同呈现方式,我们不难领会编者的良苦用心:《总也倒不了的老屋》一文呈
《普通高中英语课程标准（2017年版）》指出，学习能力是指“学生积极运用和主动调试英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核
长久以来，教育教学研究的关注点都在学校教育的时空当中，对学校教育场域之外的教育研究较少，且已有的研究主要集中在课外作业或假期作业的层面上。这样的观念是把假期当成了学校
一年级是孩子一生求学路的起点,对于孩子的人生成长意义重大。正因如此,我们当家长的,就会不同一般地焦虑起来。什么＂一年级定终身＂,什么＂一年级不做好这几点就晚了＂,什么＂一年级
国家出台一系列学前教育政策以来,学前教育得到了空前的重视与发展。各地新建公办幼儿园数量逐年增长,同时产生了公办幼教师资源短缺的问题,造成了公办幼儿园自聘临时教师比
由知识课堂转向生命课堂，是当代教学实践的应然选择。它包含：第一，课堂的“生态”实践观。生命课堂是一种扁平化、立体式的生态样式，知识、情感、体验贯穿整个课堂，教师和学生在这