【摘 要】
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在小学语文的课堂教学过程中,我们发现知识的概念化状况比较严重,学生在学习语文的时候感觉特别枯燥无趣,很难激发对于语文学习的热情,所以,在课堂教学中,我们应该让生活进入语文课堂,让语文与我们的生活紧密结合,让学生们在语文中体会生活,在生活中看见语文的存在。
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在小学语文的课堂教学过程中,我们发现知识的概念化状况比较严重,学生在学习语文的时候感觉特别枯燥无趣,很难激发对于语文学习的热情,所以,在课堂教学中,我们应该让生活进入语文课堂,让语文与我们的生活紧密结合,让学生们在语文中体会生活,在生活中看见语文的存在。
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