科学学科教师评价的探索

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21世纪,教育的发展趋势是以素质教育为中心,全面贯彻教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展。学科体系不断交叉加速综合,学科整合是新课程计划的方向,学科教学不再是单兵作战,自立门户,而是互相融合,“集团”出击。经济全球化和未来的发展是以人为中心,要求人全面发展,具有更高的素质和能力。因此,实施对学生全面发展为主旨的素质教育,是时代的需要,教育发展的必然。小学阶段的科学学科是一个知识面 In the 21st century, the development trend of education is based on quality education, fully implementing the education policy, facing all students and promoting the all-round development of students. Disciplinary system continues to accelerate the integration of cross-discipline integration is the direction of the new curriculum plan, subject teaching is no longer a single combat, self-reliance, but integration, “group ” attack. Economic globalization and future development are people-centered, requiring people to develop in an all-round way and have higher quality and ability. Therefore, the implementation of the all-round development of students as the main theme of quality education is the needs of the times, the inevitable development of education. Science at primary school is a knowledge plane
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