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在小学音乐教学中,合唱教学是一种特殊的艺术形式,其重点在于＂唱＂,但特点却在于＂合＂。在合唱中,学生不仅要充分发挥个人的歌唱能力,还要遵从统一的演唱规则,注重协调与合作。本文笔者从小学音乐合唱教学入手,提出了几点教学建议。
探究合唱奥秘,寻求教学新径
【摘 要】
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在小学音乐教学中,合唱教学是一种特殊的艺术形式,其重点在于＂唱＂,但特点却在于＂合＂。在合唱中,学生不仅要充分发挥个人的歌唱能力,还要遵从统一的演唱规则,注重协调与合作。本文
【机 构】
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江苏省海安县开发区南屏小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2015年17期
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