【摘 要】
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基于人教版五四制一年级上册小学语文教材，以促进学生语文素养均衡发展为目标，笔者对小学语文教学中的学生口语表达能力培养展开了分析。首先，文章简要阐述了培养小学生口语表达能力的必要性；其次，指出了当前小学语文口语表达教学存在的问题；最后，围绕如何在小学语文教学中培养学生的口语表达能力提出了几点建议：以基础互动培养学生信心、创新信息教学、增设表达内容、丰富表达形式，以供广大一年级小学语文教师参考。
【机 构】
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山东省东营市东营经济技术开发区东凯实验学校
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基于人教版五四制一年级上册小学语文教材，以促进学生语文素养均衡发展为目标，笔者对小学语文教学中的学生口语表达能力培养展开了分析。首先，文章简要阐述了培养小学生口语表达能力的必要性；其次，指出了当前小学语文口语表达教学存在的问题；最后，围绕如何在小学语文教学中培养学生的口语表达能力提出了几点建议：以基础互动培养学生信心、创新信息教学、增设表达内容、丰富表达形式，以供广大一年级小学语文教师参考。
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