【摘 要】
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2010年11月13-14日,由联信环保设备(上海)有限公司主办的“Jetstream第一届中国水射流应用及安全研讨会”在上海隆重召开,Jetstream,Stoneage,Peinemann等公司的20多名高压水
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2010年11月13-14日,由联信环保设备(上海)有限公司主办的“Jetstream第一届中国水射流应用及安全研讨会”在上海隆重召开,Jetstream,Stoneage,Peinemann等公司的20多名高压水射流专家,与中国清洗行业的百余名代表齐聚一堂,共同就高压水射流的应用与安全进行了研讨与现场演示随?
From November 13 to November 14, 2010, “Jetstream’s First China Water Jet Application and Safety Seminar” hosted by Unicom Environmental Protection Equipment (Shanghai) Co., Ltd. was held in Shanghai. More than 20 companies including Jetstream, Stoneage and Peinemann High-pressure water jet experts gathered with more than 100 representatives from the cleaning industry in China to discuss and demonstrate the application and safety of high-pressure water jet.
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摘 要:新课程对化学学习提出了明确的要求,要注重学生能力的培养,促进每个学生全面而有个性的发展",这就要求教师在化学教学中要以人为本,树立正确的学生观;要发挥学生的主动性,使学生成为课堂的主人。 关键词:新课程;自主学习;科学习惯 新课程对高中化学教学提出明确的要求:培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。随着课程改革的逐步深入,
记者如何才能在纷繁复杂、浩如烟海的事实中,通过观察和分析,及时地发现、敏感地抓住具有新闻价值的事实?如何对新闻事实进行挖掘和提炼,使得新闻报道更富有内涵,体现出应有
摘 要:面对当前的语文教学过多地关注文本知识和学科技能,忽视了学生的综合能力与非智力因素的培养,让人才呈现不完善的智能结构,成了高理论、低能力更缺乏文本知识在社会实践的应用能力。因此,我把“综合性学习”引进到小学语文教学中,为学生构建了更开放的学习环境,培养了学生主动探究、团结合作的精神与创新实践的能力。 关键词:综合性学习;运用 新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,这是小学语文教学的基
本文对民办高校党建工作的现状和存在的主要问题进行了研究,提出了在新的办学形式和运行机制下,如何做好民办高校党建工作和充分发挥党组织的政治核心作用,为推动民办高校的
摘 要:阅读教学是语文教学不可或缺的一部分,阅读对提高学生的阅读能力和培养独立思考的习惯具有重要影响,学生阅读能力的高低在很大程度上决定了整个语文学习的水平。而提高学生阅读能力关键在于教师阅读教学方法的实施,鉴于此,本文结合初中语文教学实践,对如何提高初中语文阅读教学效率提出了相关建议,以期为促进初中语文阅读的成功教学提供一定指导意见。 关键词:兴趣;习惯;读写结合;课外阅读;积累 《语文新课
摘 要:阅读教学是小学语文教学的中心环节,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。在小学语文教学中,教师要从学生及教学实际出发,积极寻找更为有效的阅读教学方法,努力提升学生的语文阅读素养,从而为学生以后的学习奠定良好的基础。 关键词:小学语文;阅读;主体地位;个性发展;习惯 《小学语文新课标》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学
我这次作为国资委系统选出的代表,能够参加党的十七大,有机会亲自聆听党中央的报告,感到很光荣。一定要通过学习、领会,把党中央的精神带回来,传达好,贯彻好。下面,是我对十
摘 要:文言文教学是初中语文教学中的重难点之一,对培养学生的文学素养有着至关重要的作用。在当前新课程改革的背景下,如何跟上改革的步伐,提高初中语文文言文教学的效率,这是摆在我们初中语文老师面前的一大课题。 关键词:初中语文;文言文;教学 文言文是我国古代文化的载体,是中华民族为之自豪和骄傲的古典文化瑰宝,起着传承文明的作用,文言文教学在初中语文教学中占据着举足轻重的地位。本文笔者结合教学实践,
人之初,性本善?抑或性本恶?古往今来争论不休,见仁见智。有一点可以肯定,对人而言,吃是第一要义。从初生到年长,均无例外。故而有“民以食为天”的古训,也有“食,色,性也”