民办机制相关论文
本刊讯3月22日召开的全省初中升学考试暨高中阶段招生工作会议明确了今年我省高中阶段各类教育的发展目标:普通高中招生增加15%左......
随着中华人民共和国民办教育促进法在2002年的出台,全国各地各种形式的民办高等教育机构蓬勃兴起,形成与公办高等院校共同发展的......
关于试点模式及基本做法第一种模式；在举办者不变的情况下引人民办机制，拓宽投资渠道，学校按民办方式运行。采取这一形式，重在井酒学校......
●发展历程２０世纪８０年代，一批民办中等职业学校开始出现，打破了长期以来由公办教育一统天下的旧格局。１９９７年初秋，实行公办学校改制试点和加快......
很多人对独立学院持观望态度。在他们的认知中,独立学院花费多,文凭也不够硬,着实不是很好的栖身之所!而鄙人却觉得,对仙人掌而言,......
本期人物:龚月琴人物简介:龚月琴,1990年毕业于南京师范大学教育系学前教育专业,同年分配至南京化学工业集团穴有限雪公司职工子女......
河北职工专修学院简介河北职工专修学院是经省教委批准由省总工会创办的一所民办机制的高等学校。学院位于省会石家庄高教区红旗大......
的新闻通气会上,基础教育司李连宁司长指出:“2000年我国普通高中在校生数1200万人,比1995年增长68%。预计‘十五’期间,我国高中......
这里成了“春天”的世界,因为这里的学子们都有着灿烂的笑脸。南京育英二外是一所国有民办的新型学校,所谓国有,是指一切财产属于......
讨论了如何发挥南洋学院现有的教育资源优势,整合优化视觉传达设计专业和广告学专业,以便在市场化和民办机制下形成自己的教学优势......
在第三批本科里招生的高等院校(以下简称“三本院校”)主要为民办大学和独立学院。民办大学是指民营企业或个人依法开办的高等学校......
民办二级学院是我国近年来出现的一种新型办学模式.由于不同民办二级学院的办学形式有较大差异,有国内公立大学独立设置型,有公立......
苏州大学引进民办机制,与民营企业--苏州凯达房地产发展有限公司联手,创办了公有民办二级学院--苏州大学文正学院,不仅在办学上实......
本文对民办高校党建工作的现状和存在的主要问题进行了研究,提出了在新的办学形式和运行机制下,如何做好民办高校党建工作和充分发......
1998年，我国在部分高校设立公有民办二级学院并开始招收公有民办二级学院大学生，公有民办的二级学院既有普通高校的特征，又有民办大学......
随着高等教育大众化进程的推进，一种新的高等教育办学模式——独立学院应运而生，它利用公办高校的优质教育资源与社会资金的有机结合......
民办高校由于自身管理体制的特殊性,对爱惜自身羽毛的“主动性”、“纯洁性”,党风廉政建设与反腐体系的构建有别于公办院校.湖南......
独立学院是中国高等教育发展到一定时期的产物。而独立学院艺术设计专业要在教育改革中抓住机遇、快速发展就必须利用好自身的资源......
独立学院是公办普通本科高校利用自身人才资源与无形资产，采取民办机制，吸收学校之外的企业、事业单位、社会团体或个人的有形投资所......
近年来,我校在办学体制改革、引进国际职业资格标准方面作了一些探讨,办活了专业,使学校得到了长足的发展。一、引进民办机制,学校......
内生型独立学院是以母体高校创办为主的独立学院,有别于以社会企业创办为主的外生型独立学院,是利用国有资产采取民办机制筹措高等......
高等教育可持续发展是经济社会可持续发展的重要内容，它要求贯彻优先发展、科学发展、自主发展的理念和原则。民办高等教育是高等教......
独立学院是公办普通本科高校利用自身人才资源与无形资产，采取民办机制，吸收学校之外的企业、事业单位、社会团体或个人的有形投资所......
独立学院是应市场经济和高等教育大众化发展需要而产生的新生事物,与母体学校比,有许多不同的特点。为保证高等教育的教学质量,开......
供销社改革应从理顺组织体制和民办机制入手蒋次义（一）《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确指出：＂各级供销......
城邦制是希腊人为适应生存环境而作出的制度创新,而城邦"母邦"与其分裂繁殖形成的城邦群之间的经济链关系,充分体现了城邦制度的多......
一、我国独立学院的发展历程和现状从1999年起，我国一些地区陆续涌现出许多普通本科按民办机制独立开办或与社会力量合作开办的相对......
三江学院是白手起家、滚动发展、明晰的社会公益性产权、依<民办教育促进法>办学的一个典型实例.本文从归纳总结民办机制这一根本......
独立学院是指按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院。不同于以往普通高校按照公办机制、模式建立的二级学院、分校或其它类......
当前,教育部提出独立学院在办学中,要落实'民、独、优'三原则,就是要求独立学院确立民办机制、独立规范办学和让学生享受......
党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,明确指出:"各级供销社要继续深化改革,真正办......
各省、自治区、直辖市及计划单列市供销合作社、体改委(办):遵照党中央、国务院的指示,供销合作社自1982年以来,先后进行了"恢复三......
公有民办二级学院为我省首创,是适合中国特色的新的办学模式,现已有较大发展,并为全国各地高校所效仿,但在发展过程中也出现了不少......
我国职业教育集团的发展趋势主要表现为：（1）职教集团的组建形式更加多样化．联结纽带作用加强。从长远看。会有越来越多的“龙头”学校......
国务院国发(1993)16号文件指出:“继续深化供销合作社改革,按照把供销社办成农民自己的合作商业组织的方向,进一步理顺供销社的组......
【正】 我们提出来要积极的探索民办教育的多种实现形式,为什么提出这样一个问题呢?各种民办教育有各种不同的要求,也有不同资金的......
1992夏,上海交大,北京大学和清华大学的几位教师提议创办一所民办大学,取名杉达大学。他们的这一设想立刻得到了上海市教育行政部......
教学改革在不断深化，同时社会的飞速发展对大学生各方面素质和创新意识的要求也越来越高，高校素质教育和创新意识教育因此要提出新的......
独立学院系本世纪初以来中国高等教育办学体制改革创新的重要成果,为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极的贡献......
随着独立学院蓬勃发展，独立学院以“民、独、优”为代表的办学特征逐渐明晰。“民”即民办机制，这是独立学院在制度创新上的突出贡献......
尚美学院是南京艺术学院下设的一所引入民办机制的国有本科艺术院校。其前身是1998年成立的南京艺术学院尚美分院和2002年成立的南......
