【摘 要】
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在小学阶段,同学们已经学过了一些图形与几何的知识,只不过大家学的知识是零散的、不系统的,那么在中学阶段,同学们将会比较系统地学习图形与几何的知识,探索图形的性质及其
【出 处】
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材)
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在小学阶段,同学们已经学过了一些图形与几何的知识,只不过大家学的知识是零散的、不系统的,那么在中学阶段,同学们将会比较系统地学习图形与几何的知识,探索图形的性质及其相互关系,加强对图形与几何的认识,发展空间观念,并借助图形的性质来解决一些实际问题,同时还要掌握基
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