引导学生从“要学”到“会学”

来源 :化学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milo999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师的教是为了学生的学。学生“不要学”,教师就应设法调动他们学习的积极性和主动性。学生“不会学”,教师就应指导他们掌握科学的学习方法。引导学生从“要学”到“会学”,从而达到“会”的目的。 The teacher’s teaching is for students’ learning. Students “don’t learn”, teachers should try to mobilize their enthusiasm and initiative. Students “will not learn” and teachers should guide them in mastering the scientific learning methods. Guide students from “learning” to “knowing” so as to achieve the goal of “will.”
其他文献
当|q|
解数学题时,如果直接解原问题难以入手,或者由原问题的条件难以直接得出原问题的结论,那么你的思维不应当停顿在原问题上,而将原问题变换成另一个或几个较易解决的新问题,以
一、“与之同命”(《鸿门宴》) 高中语文教材第二册注云:(与之同命)和他们拚命。之,指项羽等。同命,死在一块儿,拚命。一说,“之”指沛公,与沛公同生死,也通。“之”是代词,
近几年来,我在培养学生能力方面作了一些尝试,下面介绍几点作法和体会,请同志们批评指正。 一、充分运用教材,培养能力。 能力的培养,离不开知识教育,为了培养能力,我们究竟
《伤逝》是鲁迅小说中唯一的一篇以男女青年爱情为题材的作品。小说讲述了一对生活在上世纪20年代初期的小资产阶级知识分子涓生和子君的故事,他们为了争取婚恋自由,成为封建
弧长仪是一种圆弧长度测量仪。 长期以来,人们通常采用弧长公式:弧长=计算圆弧长度,弧长仪的出现改变了这种传统的方法,可以象直尺度量直线那样直接度量,因而,探讨弧长仪的几何
2015年8月中国电机工程学会在常州成功组织召开了南京南瑞继保电气有限公司完成的“PCS-8600特高压直流换流阀系统”技术成果鉴定会。鉴定委员会由包括周孝信、李立縱、杨奇
我们的时代为青年成才提供了多种多样的机会,但比较起来,干教师这一行成才的目标似乎比其他职业(诸如搞科研、企业管理,文学创作等)更渺茫而不实在。在教师工作中充满琐碎的
对于汽车儿童安全座椅使用的重要性,已是人尽皆知。近日在河南郑州发生的一起交通事故,再次引起公众对儿童乘车安全特别是乘坐儿童安全座椅的关注。8月5日下午,一辆现代车行
一、命题改革试验的出发点考试常用于检测教学质量和选拔人才。随着教育改革的逐步深入,高中招生考试(包括中专、中技、职高、普高的招生考试,以下简称中考)也要朝科学化方