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近几年,在江苏、广东等地的高考中出现一些有关“微积分”的题目,使广大考生望而却步.由于高中教材中没有严格的“极限”定义,没有系统的“微分论”,没有任何的“级数”基础,所以解决这类题目,对考生来说难度非常大.但是有些有关“微积分”的题目,只要中学数学的常用方法就能解决.
用中学的数学方法挑战“微积分”题
【摘 要】
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近几年,在江苏、广东等地的高考中出现一些有关“微积分”的题目,使广大考生望而却步.由于高中教材中没有严格的“极限”定义,没有系统的“微分论”,没有任何的“级数”基础,
【机 构】
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广州市培英中学
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2011年10期
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