【摘 要】
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写作教学不仅能够培养学生的书面写作能力,同时还能够发展中学生思维能力。但在实际教学中,由于教学形式过于单一、枯燥,所以很多学生对写作产生了厌烦与抵触心理。如果依旧让学生进行写作,那么他们的文章往往是千篇一面,缺乏亮点与创新点。在此背景下,如何提高学生的写作兴趣,提升他们的写作能力,是当前众多教师都在思考的问题。
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写作教学不仅能够培养学生的书面写作能力,同时还能够发展中学生思维能力。但在实际教学中,由于教学形式过于单一、枯燥,所以很多学生对写作产生了厌烦与抵触心理。如果依旧让学生进行写作,那么他们的文章往往是千篇一面,缺乏亮点与创新点。在此背景下,如何提高学生的写作兴趣,提升他们的写作能力,是当前众多教师都在思考的问题。
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