【摘 要】
：
做大与做强之间有着巨大的鸿沟,在缺乏核心技术的情况下,应用技术的开发应该是国内厂商的突破口
There is a huge gap between becoming bigger and stronger. In the absen
论文部分内容阅读
做大与做强之间有着巨大的鸿沟,在缺乏核心技术的情况下,应用技术的开发应该是国内厂商的突破口
There is a huge gap between becoming bigger and stronger. In the absence of core technologies, the development of applied technologies should be a breakthrough for domestic manufacturers
其他文献
平湖市实验小学是一所百年名牌。近年来，学校坚持“教育就是服务”的办学宗旨，凸现“和谐教育”的办学特色，高举“轻负高质”的学校品牌，探索“一校两区”的管理模式，推崇“点亮式
摘要 课堂生成是新课标倡导的一个重要理念。生成是师生在心与心的交流中、思与思的碰撞中、情与情的感应中滋生出来的。只有教师努力做到课前精心预设、课堂智慧引领、课后认真反思，才能实现预设与生成的动态平衡。只有预设与生成共舞，才能呈现精彩的课堂。 关键词 课堂生成 教学预设 课程理念 在实际的教学过程中，经常看到两种教学失衡的现象：一是教师过于重视预设而忽视生成，课堂中完全按部就班地完成预定任务，从
摘要 新的课程改革提出了更多的教育实际问题，也给予教师许多思索、锻炼的机会。新课标下，如何开展课堂教育教学，需要教师用“心”思考，从“心”出发，把英语课堂呈现在“阳光”下，让爱心时时充满！ 关键词 教育思想 自信 教学方式 自主需求 自信是成功的开始！新的英语课程标准把“树立学生的自信心”定为课程实施的首要任务之一，充分体现以学生发展为本的教育思想。在英语教学中，教师应当更用心地去经历、去理解
8月27日,青岛市个私企业赈灾慈善捐赠仪式在市慈善总会举行。市慈善总会会长胡延森、市工商局副局长房克俭等领导同志出席仪式。5月20日曾亲赴灾区将价值10.8万元、总重100吨
单独的词能不能读出情味,关键在于这个词能不能唤起读者发自内心的情感共鸣。其实,从语言学习和运用的角度出发,从来没有完全脱离语境却拥有具体情感的词存在。要求学生在脱
一篇文章是一个整体,各部分之间存在密切的关系,比如上下文的连贯性、前后文的逻辑性,我们称之为文脉.有些文章,单线运行,脉络清晰,显而易见;有些文章,明暗线交织,数路并进,
摘要 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为价值取向的教育，其核心是在实施素质教育过程中，培养学生创新意识、创新思维和创新能力。要实现创新教育，就要更新教育思想和观念，创设良好的创新环境，开创创造性教学，实行多元化评价。 关键词 创新教育 观念 环境 创造性 评价 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力……一个没有创新的民族是难以屹立于世界先进之列的。”由此可见，创新是人类社会
本文报导了应用紫外分光光度法测定洛美沙星片含量的方法。结果表明:该法简便易行、快速、准确可靠、重现性好,相关系数为0.9998,平均回收率99.36%,变异系数0.46%。
This ar
词语有褒贬之分,而且一词多义的情况很多,有的词语在不同的语境中有不同的意思。单独读,无非读得正确无误、声音响亮、吐字清晰,情感从何而来?只有在具体的语境中,词语才会有
组装技术的能力必须有效增长,以适应组装高速数据处理系统的多种要求。
The ability to assemble technologies must be effectively increased to accommodate the many re