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语文是小学阶段的基础课程,不仅承担着传授语文知识的责任,同时应负担德育教育任务。德育教育是语文教育的重要内容,但也是语文教师很容易忽视的内容。在实际的课堂活动中,教师应以课堂内容为基础,深入发掘德育教育内容,提高德育教育效果,塑造学生良好的品格。对此,本文分析德育教育在小学语文教学中的渗透策略。