论文部分内容阅读
区域旅游合作组织，作为一种新型的组织形态，是区域旅游合作高效运作的组织保障。但由于机会主义行为以及地方政府间协作不力等影响，在区域旅游合作活动中，区域旅游合作组织管理常常处于低效率、甚至无效状态。本文运用博弈理论对之进行分析，并探讨了区域旅游合作组织实施柔性管理的现实必要，最后提出了对策建议。
区域旅游合作组织的柔性管理研究
【摘 要】
：
区域旅游合作组织，作为一种新型的组织形态，是区域旅游合作高效运作的组织保障。但由于机会主义行为以及地方政府间协作不力等影响，在区域旅游合作活动中，区域旅游合作组织管理常常处于低效率、甚至无效状态。本文运用博弈理论对之进行分析，并探讨了区域旅游合作组织实施柔性管理的现实必要，最后提出了对策建议。
【机 构】
：
武汉大学经济与管理学院,湖北武汉430072
【出 处】
：
经济管理
【发表日期】
：
2007年10期
【基金项目】
：
本文获得国家社会科学基金,韩国高等教育财团（KFAS）的资助.
其他文献
学生是学习的主人,教师是课堂教学的组织者和引导者。因此，在语文教学中，教师要力求使学生学得兴致盎然，使学生享受到语文学习的乐趣。 一、激发学生的学习兴趣 “兴趣是最好的老师。”在教学中，教师要特别注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课时，让学生置身于一种轻松、和谐的课堂氛围中，他们才会不知不觉地进入学习的状态。因此，教师要根据不同的课文内容，设计不同的导入方式，如可以用多媒体展示
教育永恒不变的意义就在于学生，每个学生的潜能就像取之不尽的宝藏。兴趣是推动学生进行学习活动的内在动力。著名心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”学生只有对学习产生浓厚的兴趣，才能主动开发潜能，保持活跃的思维状态，从而点燃创新思维的火花。如果学生对学习没有兴趣，就会产生倦怠心理，觉得学习枯燥乏味，而缺乏创新的动力。 一、巧妙设计导课，促进学生主动学习 1.多媒
朗读,是语文教学的重要环节,对于培养学生语文素养有举足轻重的作用。在这里我结合自己十多年来的小学语文教学经验,对朗读教学谈几点行之有效的做法:一、个性范读,提供榜样
集工具性和人文性于一身的语文学科,在创新教育中占有着重要地位,如何在语文教学中落实创新教育,我认为可以从以下三个方面入手。一、激发兴趣,构建创新环境兴趣是最好的老师
几年来,我们在培养目标、课程设置、教学内容、教学方法和业务提高等诸多方面进行了大量的改革,使教学质量逐年提高,取得了较好的成绩。但从严格意义上讲,微机教学质量还不十
日前,在北京五棵松体育馆举行的“无化反不生态”——乐视新品发布会上,乐视公布了已经启动将近一年的“SEE计划”。乐视超级汽车联合创始人、全球副董事长、中国及亚太区CEO
“民生水利”促进和谐社会建设推进泉港水利事业可持续发展泉州市泉港建区于2000年,地处福建省东南沿海中部,与台湾省隔海相望,现辖7个镇(街道)、1个国有盐场,总人口38.3万人
回想起2007年，那是一个对于观致汽车最美好的时代，“奇瑞量子华丽转身观致汽车、观致开创中国汽车研发新模式、观致打造中国汽车新高度、观致汽车首发日内瓦车展……”而2007年十足火一把的观致汽车似乎是起步就站在了最高点上，之后的8年里，观致汽车似乎是消失了，车水马龙的大街上，鲜有观致汽车的出现。 为名所累被出局 之所以又想起观致汽车，是在6月底，我在某网站上看到了一篇以《买这些车要小心了 盘点可
厨房可是神奇的地方,妈妈每天从这里为我们端出可口的美食。看看厨房里的碟碗刀叉,经过设计师设计,会具备哪些神奇的功能呢?
However, the kitchen is a magical place, whe