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小学阶段是基础教育阶段,就小学生的年龄特征来说,他们的思维是属于再现性思维.所以,我们教育工作者应注重培养学生的创新意识.
数学教学中创新意识的培养
【摘 要】
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小学阶段是基础教育阶段,就小学生的年龄特征来说,他们的思维是属于再现性思维.所以,我们教育工作者应注重培养学生的创新意识.
【机 构】
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福建省龙海市浮宫中心小学,福建龙海,363104
【出 处】
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时代教育(教育教学版)
【发表日期】
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2009年11期
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