中职学生数学学习兴趣的有效培养

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兴趣是最好的老师,也是最为有效的教育引导手段.在中职数学课堂上,教师可以借助学习兴趣的有效激发和培养实施教学引导,并引领学生在数学学习兴趣的帮助下积极投入到数学课堂的知识学习和能力训练过程中,进而逐步达成良好的教育实施效果、促使学生实现数学知识的掌握、学习能力的提升和数学学科素养的有效完善.
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