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现如今，我国的综合国力得到了显著提升，由此带动多个领域的快速发展，其中，教育领域得到了巨大发展。从小学数学教n学的角度来看，想要有效解答小学数学问题，以往借助纯数字的方式已经不适应时代发展的要求，随着对数学解题形式和数学思维方式的要n求不断提高，数形结合思想应运而生，并得到了广泛的重视和应用。通过数形结合思想，可以帮助学生构建概念知识体系，增强解题的准确n率，实现学生数学思维的不断拓展。