生活化素材在初中数学教学中的应用研究

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生活化素材的合理应用,不仅能打造出一个符合学生喜好和能力的课堂,还可拉近学生与数学、生活之间的距离,引导学生逐渐在生活中运用自己积累的数学知识.因此,为了取得较为理想的教学效果,教师需结合教材内容搜集生活中有价值的素材,还需将其应用到各个教学环节中,构建出一个带有浓厚生活氛围的高效数学课堂.
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