【摘 要】
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综合素质评价是实现素质教育的必经途径，也是实现新考试招生制度的关键，利用综合素质评价破除“唯分数论”，提高初中n生的思想品德、创新等能力，全面立德树人，促进学生全面和谐发
【机 构】
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徐州经济技术开发区实验学校,江苏徐州,221004
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综合素质评价是实现素质教育的必经途径，也是实现新考试招生制度的关键，利用综合素质评价破除“唯分数论”，提高初中n生的思想品德、创新等能力，全面立德树人，促进学生全面和谐发展。初中生综合素质评价策略是根据形势发展而制定的促进综合素质评价n的一系列行动方针和方法，旨在关注学生多方面潜能的发展和变化的过程，建立促进学生全面、个性发展的评价体系。
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