为了学生会听能辨的“大耳朵”

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一、在具体的交际情境中进行听辨说,发展学生会听能辨的“大耳朵”。新课标将“听话说话”改为“口语交际”,突出了语言的最主要的功能,这合乎社会进步、教育需求和学生发展,又能消除重文轻语与应试教育带来的一些影响。而口语交际,显然离不开具体的交际情境。楼老师的这 First, in specific communication situations to listen to the argument that the development of students will listen to discernible “big ears.” The new curriculum will be “obedient to talk” to “oral communication”, highlighting the most important functions of language, which is in line with social progress, educational needs and student development, but also to eliminate heavy language and exam-oriented education brought some impact. Oral communication is clearly inseparable from the concrete communicative context. This is a floor teacher
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