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"真实场景中语文学习:统编版小学语文教材的创造性应用"是2019年江苏省前瞻性教学改革的实验项目。其目的是努力把教科书的学习放在学生真实的生活场景之中,尝试将儿童生活、地方文化等元素和教科书融为一体,以期打通语文教科书与地方文化、儿童生活之间的联系,消融教科书与学生之间的隔膜,增进学生对母语学习的亲近感、对民族文化的认同感,改变学生原有的语文学习方式。