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新时期的历史教学提出了更高的要求，同时也要求教师在日常教学中尝试新的教学方法。新课标所提倡的三维目标包含着知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观这些重要目标因素，体现了新形势下对课堂教学的新要求。那么，
新课改下的历史课堂教学探索
【摘 要】
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新时期的历史教学提出了更高的要求，同时也要求教师在日常教学中尝试新的教学方法。新课标所提倡的三维目标包含着知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观这些重要目标因素，体
【机 构】
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甘肃省敦煌青海油田第一中学高中历史组
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2011年7期
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