【摘 要】
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随着列车向高速、重载以及多元发展,对于安全性的关注也日益高涨。转向架的构架是主体的承载结构,焊接构架的疲劳强度问题尤为受到关注,也是关乎高速铁路车辆安全性的一个重要问题与节点。主流的构架疲劳的试验标准和分析方法各有优缺点,且使用不同的疲劳强度评估办法。针对JIS E 4207、DVS 1612、IIW 1539和BS 7608标准进行对比与分析。
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随着列车向高速、重载以及多元发展,对于安全性的关注也日益高涨。转向架的构架是主体的承载结构,焊接构架的疲劳强度问题尤为受到关注,也是关乎高速铁路车辆安全性的一个重要问题与节点。主流的构架疲劳的试验标准和分析方法各有优缺点,且使用不同的疲劳强度评估办法。针对JIS E 4207、DVS 1612、IIW 1539和BS 7608标准进行对比与分析。
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随着网络信息技术的不断发展,多媒体技术、云平台技术、大数据分析等现代技术给各个行业带来了便利。在信息化背景下,我国积极推动教育和网络信息技术的深度融合,在教学中应用现代信息技术是时代发展的趋势。初中英语的特点是工具性和人文性,课程标准中提出了初中英语的革新概念,强调英语教学的多途径,注重学习语言的过程。针对现行的初中英语课堂教学中存在的弊端,智慧教学作为新的教学手段,可以为初中英语课堂提供良好的学习气氛,丰富教学资源,革新学习形式,增强学生的学习体验,真正落实教育和网络技术相融合,实现以培养智慧人才为目标
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