【摘 要】
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在九年级的思品教学中,如何结合时事资源以提升课堂教学质量,打造思品高效课堂呢?经过自己的学习、思考和实践,我觉得要想利用时事资源来提高课堂教学质量,至少应该做到以下
【机 构】
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贵州省江口县闵孝中学 贵州江口 554400
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在九年级的思品教学中,如何结合时事资源以提升课堂教学质量,打造思品高效课堂呢?经过自己的学习、思考和实践,我觉得要想利用时事资源来提高课堂教学质量,至少应该做到以下几点.rn1.加强对时事资源的认识rn在九年级的思品教学中,很多老师只是从中考的角度来认识和利用时事资源,这是远远不够的.从思想品德课教学内容方面看,教育部基础教育司23 号文件规定:“时事教育是思想品德课的重要组成部分.”
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