四环节自主导学教学法初探

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所谓“自主导学”,是指学生在教师的指导下,运用科学的思维方法、学习心理规律以及有关学习手段(包括参考资料、工具书、英特网等),根据已知独立地、主动地掌握新的知识和技能的两个相互联系的递进过程,即复现、初步运用知识(一级自学水平)和深化、创造性运用知识(二级自学水平)的过程.
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